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最近梅子在上作文演練班
授課的老師據說是台中的名師--「江河」(不知為何我總愛叫他"江河日下"XD)
老實說他還真的挺有好幾把刷子的
下面就附上某次上課的小筆記供有興趣的人參考吧!
下一篇文章會附上梅子當天現場完成的拙作XD




作文題目:尊重

 

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國考將設命題小組 提升試題品質

自由 更新日期:2009/10/14 04:09

〔記者楊久瑩/台北報導〕為提升國家考試試題品質,考選部長楊朝祥決定透過題庫改革、建立電腦輔助命題平台,及成立跨單位命題小組的方式改善。

為避免再發生類似警察特考題目與警專期末考題一模一樣的問題再發生,楊朝祥表示,過去特定族群的考試,考選部依賴特定單位或老師出題,未來,各類考試將會成立命題小組,納入測驗與評量專家,提供命題更多的把關及建議。也會拉長命題時間至二到四週,讓出題老師有更充裕時間出題。

題庫建置部分,除定期審題、淘汰過時題目外,也將擇定幾個重要的考科,例如國文、英文,影響人民生活比較大的醫師及律師等職業類科,優先加強建立題庫,以免三年內題目不得重複的限制讓好題目不斷流失,來不及補題,造成題目愈來愈偏現象。

多位考試委員則認為,命題品質出問題,關鍵在於未能掌握試題的精準度、周密度,除因作業時間不夠、命題費一題一百八十元太低外,也建議考選部舉辦命題講習會及研討會,多與出題老師溝通。

政大公共行政系主任施能傑說,參與命題的老師都是特定領域專家,不一定具備國考出題的專業能力,考選部應要清楚訂好規格,讓出題老師知道考題的使用者是哪些人。

 

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     說到寫作,我自認為比不上許多大學同學:青小恬幽默詼諧的小說式手法;小闡學者風範
+學富五車的文筆;阿尼基專業精闢堪稱論壇的文風(來一杯威士忌吧!);吳仔姍總是引人入勝的敘述方式…….。不過還好小恬說每個人的文風不同,青菜蘿蔔各有所好,讓我釋懷不少,因為我總覺得自己大家好厲害。仔細觀察後,我發現自己較傾向於「教學式作文路線」,就是比較會寫論說文(也就是愛說教啦!),而其他文體比較弱XD。這可能是敎國小作文的影響(其實當初也是硬著頭皮上的),且又在補習班吸收各位老師的教法(諸如:金庸 老師、 朱武 老師),無形中自己發展出一套寫作方式,這種方式很難跟外人道哩!因此,當有人問及你作文怎麼寫的?一時之間真是一言難盡啊!所以就思索了一下自己學習的過程,跟大家分享一下吧!不過,老話一句,因人而異喔!大家高中時期應該都讀過曹丕的《典論論文》吧 !文中提及:「文以氣為主,氣以清濁有體,不可氣強而致。」就是這個道理。(啥!!!看不懂…那請參閱高中國文課本或自行上網”辜狗”一下)  


   
首先,我的建議是去上補習班的作文課程,無論你的作文程度是高或低都需要如此。補習班在接近考試時都會開題庫班或免費講座,如果本身沒有補習的朋友倒是可以去聽聽看。也許你會萌生疑問:「有可能聽一兩 堂作文課就可以考高分了嗎?」當然不是囉!要不然怎麼一堆人趨之若鶩,但大多數人仍還是下不了筆呢!去補習班是要拿資料聽架構的,尤其是很久沒動筆寫作的人更需要去,至少你會比較有寫作的方向。而拿資料是要做功課的,像金庸老師的上課資料就是寫作非常好的利器,如果你正愁生不出名言佳句或可用成語他的教材是非常有參考價值,據他本人說法市面上也有賣啦!請不要跟我借,恕不外借!  



   
而有了名言佳句後倒不是要全部吃進去,而是要做篩選。如何篩選呢!有上金老師課的人就不用麻煩了,就讀他勾選的就好;沒有的朋友們就每一種類科(例如政治類、學習類)挑個好用的幾個記起來,而且建議是自己謄寫一遍會更有印象!除了老師的教材外,平常讀到一些優美可用的句子,我也會特別抄起來:像是看展覽或讀報紙時都會有一些好的詩句出現,甚至可以拿以前高中國文課本出來溫習一下。因為我是喜歡優美文字的人所以都會額外注意,甚至逛別人網誌時也會有所收穫呢!這些心有所感的東西會比刻意去蒐集的更有印象!如果可以的話就順便歸一下用途及分類,有些句子可以一魚好幾吃呢!可以用在政治也可以用在學習。記得當初敎國小生作文時,每次的作業就是背五句成語或佳句並造句,這也是我小時候學作文時的訓練,我想也許是這樣所以詞彙累積才會越來越多吧!當然,參加國考的各位一定沒時間做這些費時耗工的事,我自己雖然很愛但是也不會刻意去做,而是利用上廁所、等人、等餐點甚至睡前……這些瑣碎時間來做的。千萬記得,作文雖然重要但是專業科目更重要啊!可不要本末倒置了! 

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【2009/8/19更新】
為了體恤原鄉應考人,此刻仍忙於救災、重建的工作,今(19)日上午10時考選部部長楊朝祥會同典試委員長李慧梅邀集行政院原住民族委員會、行政院人事行政局、銓敘部等相關機關副首長共同研商98年原住民族特考事宜,會中決定原定於9月26日至28日舉行之98年原住民族特考,將延至11月28日至30日,並將增加需用名額,以吸納更多優秀原鄉子弟投入公部門服務,並利當地之災後重建工作。

考選部表示,多處原住民族聚落受莫拉克風災重創,多人家園全毀,受災及投入救災人數者眾,經初步調查結果,設籍災區之98年原住民族考試應考人多達767名,占此項考試應考人數13.53%。為兼顧非災區及災區應考人之權益及考試公平性,經楊部長與李典試委員長聽取與會人員意見後,做出四點決議:一、98年原住民族特考延期舉辦;二、本項考試延至98年11月28日至30日舉行;三、為保障本項考試錄取人員之權益,本項考試定於99年1月上旬榜示,以利行政院原住民族委員會及早完成分發作業,並利前開錄取人員於1月底前向任用機關報到;四、請行政院原住民族委員會再增加需用名額。考選部表示,以上四點決議將提報考試院院會核備後,正式對外公告。

另為顧及原住民災區重建亟需公務人力,考選部特別洽請行政院原住民族委員會及人事行政局儘量增加需用名額,會中同時得到二機關副首長表示全力配合。考選部同時表示,本項考試延期措施,目的是希望讓原住民族同胞安心重建家園及投入救災工作;另應考人如於應試時,因交通受阻,需要政府機關提供交通協助者,屆時可逕洽行政院原住民族委員會或考選部申請。

至98年外交領事人員及國際新聞人員特考、法務部調查局調查人員特考及國家安全局國家安全人員特考仍如期於98年9月26日至28日辦理。

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中央社 更新日期:2009/07/30 19:29

中央社記者翁翠萍台北30日電)自由文字工作者萬蓓琳專訪行政院衛生署長葉金川等10位國家考試榜首,寫成新書「高普考榜首金榜秘訣」,8月1日將在台北市立圖書館總館舉辦講座,書中3位榜首將現身說法。

萬蓓琳表示,39年次的葉金川是因為好玩而報考國家考試,意外成為高考榜首,考上民國64年醫事人員專技考試榜首,以及同年高考公共衛生醫師榜首,分別取得醫師證書與公務人員資格。

葉金川在書中細談他當年如何因緣際會地放棄醫師與教職的生涯規畫,踏上公職這條路,也教你如何準備考試。國貿局副局長徐純芳、內政部次長機要廖炯志等現職公職人員的應考與公職心得,也收錄在這本新書中。

書中10位國家考試榜首,還有7人是97年度高普考榜首,包括一般行政類吳舜文、法制類吳承學、地政類彭韶竹、財稅行政類黃慧玲、衛生行政類李潔茹、自然保育類楊正雄、結構工程類林谷屏。

萬蓓琳說,前述7人的前5位報考的類科是近年國家考試報考人數相當多的幾個類科之一,這些人能經歷千辛萬苦脫穎而出成為榜首,不只是因為他們非常優秀,有人苦讀之外,豐富的專業經驗也有幫助,有人沒有良好學歷,但因有心,以毅力全力以赴,也能如願。

萬蓓琳表示,這些高普考榜首有共通點,就是都有遠大理想與抱負,不只是把公職當成鐵飯碗,像葉金川與徐純芳都已在工作崗位堅持2、30年,考上公職是能夠在穩定不虞的生活保障下完成自己的人生目標。

廖炯志、李潔茹、吳承學等3位高普考榜首,8月1日下午6時30分,將在台北市立圖書館總館與大家分享如何準備高普考的秘訣。980730(中央社資料照片)

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※此文為梅子交給老師批改之作文之ㄧ,但略有修改,故與原文小有出入,可針對此文提出改進之處,感謝您的指教^~^


路是人走出來的

    揆諸當今社會瀰漫著一股低迷的氣氛,經濟的不景氣所造成的裁員、減薪、無薪假時有所聞。在一片人心惶惶的緊張氣壓之下,事業的不順心、工作的不如意,都考驗著普羅大眾的抗壓能力。但是,令人惋惜的,新聞報導卻屢屢播報出令人悲痛萬分的慘劇。有的是因為失業在家,頓失經濟來源,因而走上絕路;更有甚者,一家大小偕同共赴黃泉。諸多讓人不勝唏噓之社會事件,讓我不禁想問:「除了走上絕路,沒有其他的路可以走了嗎?」

 

    人生本來就是一條曲折蜿蜒又漫長的路途,如果可以選擇,大部分人一定不假思索的選擇平坦順暢的道路。但是,世事豈能完全盡如人意,在面臨人生的轉彎處,有人順遂通過,有人慘遭「滑鐵盧」,自此一蹶不振。成功與失敗其實就在一念之間,所謂「一念之差,萬里之遙」,當走到了路的盡頭,前方迎接你的究竟是死胡同抑或是大馬路,其實取決於己。常言道:「路是人走出來的」,換個角度思考仍可將前方的阻礙、困厄一一擊破,開創出屬於自己的康莊大道。倘若遇到困難就退縮不前、原地踟躕,那麼不但不能解決問題,反到讓麻煩像充氣的氣球一樣越來越大,在面對如此龐然大物時,自然也就更加地手足無措,無所適從了。

 

    是以,在遭遇生命的難題時,首要的正確態度就是「面對」。世上沒有解決不了的問題,只有不願解決的問題。關鍵就在於你願不願意去面對、承擔。就算面對之後仍就宣告失敗又何妨呢,人生不如意事十之八九,豈能事事都苛求盡如人意,為何不求無愧我心即可?「失敗」也是人生難得的寶貴經驗,古有明訓:「失敗為成功之母」,哪一個成功的人沒有遭遇挫折失敗過呢?因此,試著釋懷失敗所帶來的傷痛,痛定思痛,化悲憤為力量,黑暗後的黎明一定即將到來。第二個重要態度就是「接受」。接受並非全盤的接受滿目瘡痍的難堪而已,也不是將自己鎖進象牙塔裡獨自舔舐傷口,而應該是反過頭來檢視過往的自己。當初究竟為何招致失敗,是不是能力不足?還是作法不當呢?若是能力的問題,就該積極地透過各種方式,例如:上課進修、學習新知、飽覽群書等;若是作法不當,則思考如何調整方向、修正心態,重新擬定方案,締造出全新的氣象。

 

    生命起伏多變,曲折難料,失敗可能成為絕望的眼淚,也可能是成功的根苗。上帝若是關上了這扇門,勢必會再打開那扇窗。凡事多三思而後行,一個轉念或許就能扭轉劣勢,帶領你進入另一個大放異彩的世界。我們始終堅信著,只要肯邁出那一步,相信必能走出更燦爛璀璨的另一條路。

 

 

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